Ne moreš se učiti od tistega, ki ga nočeš

"Ne moreš se učiti od tistega, ki ga nočeš."

Ugledni čilsko-ameriški psihiatr Claudio Naranjo je zadovoljen s krizo, ki nas preplavi, in prepričan je, da če bi nas v šoli učili ljubiti bližnjega, bi svet živel v miru in otroci bi odkrili, kakšen zaklad prinesejo na svet. .


Novinar Antena3 v Barceloni ga je imenoval "psihiatrija Stevena Spielberga." Drugi so o njem povedali, da je "John Lennon iz nove dobe" in mnogi po vsem svetu verjamejo, da so dr. Claudio Naranjo po Sigmundu Freudu, Wilhelmu Reichu in Fritzu Perlsu najvplivnejši psihiatr zadnjih 50 let.
In v Sitgesu, medtem ko slikoviti stari avtomobili s svojimi lastniškimi ekshibicionisti paradirajo po ulicah v bližini hotela Meliá, sem skoraj brez besed poslušal tega 81-letnega modreca in genija, ki je postal nadloga izobraževalnega sistema in šole Konvencionalna in svetovna referenca v terapiji z Gestaltom.
Pionir transpersonalne psihologije in profesor na univerzi v Berkeleyju, je prišel v Barcelono, da bi podprl fundacijo, ki nosi njegovo ime, spregovoril o njegovi najnovejši knjigi - "Revolucija, ki smo jo pričakovali", in spregovoril o skupnem spodbujanju individualne modrosti, sočutje in svoboda.

Avtor Rubén Adrián Valenzuela

Nekajkrat v mojem življenju kot novinar sem bil lahko bolj blizu modrecu, ki govori moj jezik in razlaga in vzgaja s tako jasnostjo in preprostostjo, kot je dr. Claudio Naranjo, rojen leta 1932 v Valparaísu, Čile. njegov edini sin, star 11 let, ga je pahnil v krizo - "Moje srce se je odprlo, " pravi, - ki je trajala več kot 30 let. "Naredil sem duhovni skok in glavo postavil v nebo, kjer sem ga obdržal približno tri leta, " je za "La Contra" v La Vanguardia dejal Ima Sanchis. In da sem ga spoznal pri 25 letih, ko se je vrnil v svojo državo, potem ko je preživel dolgo sezono v Kaliforniji, me je tako udaril, da komaj / nisem želel postavljati vprašanj ali ga prekiniti v svojih razmišljanjih. Njegova misel je tako didaktična in globoka, da si moraš, ko spregovori, vzeti zapiske in ji slediti z veliko pozornostjo, saj te že ob prvi neprevidnosti prepelje iz obdobja poledenj v dobo lotofagov (moški, ki so jedli cvet lotosa), o katerih Homer govori v Odiseji.

-. In kakšne veze imajo lotofagi Odiseje s tem, kar se dogaja v današnjem svetu?
-. Z hranjenjem z lotosom so izgubili spomin. Vse so pozabili, toda Ulysses, ki je videl, kaj se dogaja z nekaterimi njegovimi ljudmi, jih reši tako, da jim prepreči, da bi pojedli lotus. Naša kriza se je začela, ko smo pozabili na duhovnost in takrat se je začelo to obdobje teme, v katero smo potopljeni.

Danes so novinarska vprašanja pustila na strani, da bi zbrali le nekaj naukov dr. Naranjo.

• "Kdo ne umre, preden umre za vstajenje, po smrti gnije."
• "Kristjani niso dobro predstavljali Kristusa, ker niso razumeli njegovega sporočila. Danes razsvetljenje nekaterih ni dovolj. Moramo se zbuditi, da je pri mnogih ljudeh svetloba. To se že dogaja."
• "Človeka smo ukrotili in nihče več ne uči zaradi ljubezni do študija. Delamo samo za noto, tekmovanje in smo prazni vsebine. Praznina nas samih vodi v vampirjenje drugih, ki iščejo ljubezen, zadovoljstvo, aplavz. ... "
• "Živimo obdobje teme, ki ji primanjkuje duhovnosti in človeških vrednot. Nihče ne dela nič drugega, politiki pridejo na oblast, da služijo sebi in denarju, vendar nas ne zastopajo in nimajo oblasti, da bi nas upravljali. Na odru smo. prihranite, kdo lahko! In na tej dirki ne poslušamo nikogar in ne delamo ničesar za drugega, zaskrbljeni zaradi upoštevanja ukazov in glasov, ki niso njihovi. "
• "Velika odgovornost je izobraževanje, ki se v več kot tisoč letih ni osvobodilo zatiranega modela, zaradi katerega smo demonizirali užitek in nam odrekli sposobnost sreče. Šola je edina ustanova, ki ni bila posodobljena in nas še vedno uči. da izgubimo nedolžnost, da nas moški v prisilnih pohodih «.
• "Obstaja določen sadistični odnos do otroka v šoli: ponižujoče kazni, merjenje inteligence samo po sistemu zapiskov, le učitelj ima pravico govoriti, ne da bi odgovoril ali hotel poslušati: Postani človek, trpi, zdrži!
• "Intelekt je zancadilla, past, v katero gremo kot jagnjetje. In obstajajo dobri učitelji, budni ljudje, ki so se izučili po modelu in zato se tega branijo. Zatirali so in postali zatiralci. Toda mojigato, tisti, ki zanika sposobnost uživanja, uživanja življenja ne more doseči Boga. "
• Obstajajo ustanove z velikim prestižem in dolgo tradicijo, ki se ukvarjajo z učenjem ubijanja. Pripravijo ljudi, da gredo v vojno, da bi ubili in kdor ubije več in z večjo surovostjo, je razglašen za heroja. Vendar ni niti ene univerze ljubezni. Nihče ne uči ljubiti in če v šoli omeniš besedo ljubezen, te posmehujejo, demonizirajo in te izolirajo ... Nihče se ne uči od tistega, ki ga ne ljubiš. Tisti, ki nasprotujejo užitku, tisti, ki zatirajo ljubezen, tisti, ki ne morejo doseči Boga. "(Nadaljevalo se bo naslednji teden).